167屆朗程金筆作文基礎(chǔ)版教師培訓(xùn)——學(xué) |
我的同桌劉老師是個十分可愛又多面的人,短短幾天的時間就給我留下了深刻的印象。初見劉老師時, |
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作文名師研修班·166屆基礎(chǔ)版教師作文— |
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五龍河畔
家鄉(xiāng)是多少人心中的牽絆,家鄉(xiāng)是多少人心中的樂園,家鄉(xiāng)又是否有一處美景牽動著你的心?我的家鄉(xiāng)就有這樣一處亮麗的風(fēng)景,那就是——家鄉(xiāng)的五龍河畔。
五龍河是環(huán)繞在我們家鄉(xiāng)外圍的一條永不枯竭的河流,從我記事起,一年四季的五龍河畔都有不同的光景。
春天的五龍河畔是生機盎然的。一棵棵柳樹經(jīng)過冬天的積蓄,卯足了勁兒生發(fā)枝芽,像是在向家鄉(xiāng)人宣告屬于它的季節(jié)就要來臨了;地面的小草也不甘示弱,一個個在試探著春天的溫度,在準(zhǔn)備找合適的時機嶄露頭角;五龍河自然也不甘落后,冬去秋來,河里的的冰都融化了,他正唱著跳著向遠方流去……
夏天的五龍河畔迎來了它最熱鬧的時期。此時的小草、柳樹都已舒展著自己的的身體迎接來玩耍的人兒。調(diào)皮的小孩會爬上柳樹折取枝條編柳帽,不顧柳樹的“疼痛”;河邊有的潛水渦會有一些小蝌蚪,會吸引很多孩子在旁邊挖通道引誘蝌蚪;成群結(jié)隊的牛羊在草地吃草,一群群的的特別像詩人筆下“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”的美景。從遠處可以聽到一陣陣歡聲笑語,孩童牛羊草地,真是一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。
秋天的五龍河畔有一絲落寞。河畔飄落黃色的樹葉,像是鋪上了一層金色的地毯;小河里還飄落著些許的葉子,像是一條條小船在河里行駛;除了落葉,看到的就是撿草的大叔大媽,他們在為冬天的到來積蓄柴火。
冬天的五龍河畔又迎來了不一樣的熱鬧景象。低溫使五龍河結(jié)了厚厚的冰,大人小孩都在冰上滑冰嘻戲,即使摔倒了也擋不住他們的歡聲笑語,還有的大人用錘子狠狠砸開一個冰窟窿,抓被冰困住的魚兒……
這就是我家鄉(xiāng)的五龍河畔,我成長的樂園。