167屆朗程金筆作文基礎(chǔ)版教師培訓(xùn)——學(xué) |
我的同桌劉老師是個(gè)十分可愛又多面的人,短短幾天的時(shí)間就給我留下了深刻的印象。初見劉老師時(shí), |
167屆朗程金筆作文基礎(chǔ)版教師培訓(xùn)——學(xué) |
我的同桌是一名福建女孩,她身高一米六二左右,帶著一副“哈利波特”式的大眼鏡。她的嗓門很大, |
作文名師研修班·166屆基礎(chǔ)版教師作文— |
美麗冰城 哈爾濱在別人眼里是東方小巴黎有很多的美景 |
魔鬼式”訓(xùn)練的第一天
——練聲
152屆 汪曉芳
“上課了!”班主任朗程金筆作文的張老師一臉嚴(yán)肅地說,“今晚我們主要進(jìn)行聲音狀態(tài)的練習(xí),咱們先來最簡(jiǎn)單的報(bào)學(xué)號(hào)加姓名,有沒有哪個(gè)是第一個(gè)上來的?”教室里“唰”的一下安靜下來了,似乎所有的老師都在認(rèn)真地準(zhǔn)備,只聽見一位女老師在背后說道:“你們放下所謂的面子,勇敢地走出第一步!”這時(shí)我這個(gè)年齡不算小的愣頭青也不知道是哪里來的勇氣舉起了手,朝氣勢(shì)洶洶地班主任看了一眼,他示意我上臺(tái),我心里嘀咕著反正遲早都得上“戰(zhàn)場(chǎng)”早就有耳聞這魔鬼式的訓(xùn)練了,誰也逃不了這一劫,還不如先來,免得越到最后越緊張,就這樣稀里糊涂地走到了講臺(tái)處。
我竟開口直接來開場(chǎng)白(試聽課的開場(chǎng)白)“各位家長(zhǎng)……”我自信地說道。“停,報(bào)學(xué)號(hào)加姓名,讓你說這個(gè)了嗎?”老師面上沒有一絲的笑意!臺(tái)下也一片安靜,我扭捏著調(diào)整了一下站姿,不好意思地喊道:“13號(hào),”,“停,13號(hào)”老師鏗鏘有力地喊道!“13號(hào),”我自覺地放大聲貝喊道!“停,聲音不夠大”老師厲聲道。“13號(hào),”我扯著嗓子報(bào)道!“停,13號(hào)!聲音再大一點(diǎn),不是要回聲”自以為聲音已經(jīng)很大了又一次被老師打斷。“下面有沒有其他同學(xué)上來要PK的?”只見19號(hào)自告奮勇地上來了,“19號(hào),”聲音渾而有力,可是在老師那里還是不可以的,老師說19號(hào)還可以更好!“13號(hào)!你能夠做到嗎?”,“能!”“13號(hào),汪曉芳!”我扯破嗓子嘶吼著!臺(tái)下已經(jīng)有少部分露出滑稽搞笑的笑容!我也忍不住想笑了……“停,聲音拖這么長(zhǎng)干嘛?!”老師已經(jīng)不耐煩了,惡狠狠地吼道,“再來!”“13號(hào),汪曉芳!”我意識(shí)到這是非常嚴(yán)肅認(rèn)真地培訓(xùn),我盡力了!“因?yàn)槟闶堑谝粋(gè)上來,我給你留個(gè)面子,如果再不行你今天就要什么時(shí)候練得好什么時(shí)候下來!教你個(gè)方法,你雙手握緊拳頭試一下!”我拼勁全身地力氣使出吃奶地勁了嘶吼道:“13號(hào),汪曉芳!”……終于老師讓大家輪流pk了!
通過此次的練聲訓(xùn)練我受益匪淺,人一定要有拼的精神,拼勁全力會(huì)有個(gè)更好的自己!才能更好的以身作則,更好地服務(wù)于司,服務(wù)于學(xué)生!