猜想七：
淘課網(wǎng)上，不出家門讀哈佛真經(jīng)還是游戲？
【新聞回放】
網(wǎng)上“淘寶”早已不是什么新鮮事，但是足不出戶，坐在電腦前就能“淘”哈佛、耶魯、麻省理工等美國(guó)名校的網(wǎng)絡(luò)公開課，卻成為時(shí)下不少白領(lǐng)和大學(xué)生們的新學(xué)習(xí)方式。從2010年開始，配有中文字幕的世界名校公開課視頻受到眾多網(wǎng)友的歡迎和追捧。以往中國(guó)學(xué)生讀哈佛、耶魯、麻省理工學(xué)院的課程，需要花大價(jià)錢，通過無數(shù)的考試，才能夠一親芳澤。但隨著這些著名高校把公開課放到網(wǎng)上，越來越多的中國(guó)學(xué)生開始真正體會(huì)“世界是平的”。
【2011預(yù)測(cè)】
近幾年，哈佛、耶魯?shù)纫慌澜缑ｊ懤m(xù)將知名教授和最受學(xué)生歡迎的課程視頻公布在網(wǎng)上，并提供免費(fèi)下載，讓眾多求知者足不出戶便可“旁聽”這些名校的課程。很多白領(lǐng)原本只想提高英語(yǔ)聽力水平，聽著聽著就變成了純粹的“為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”。他們還用iPod將所有的課程下載下來，午間咖啡、上下班坐車的時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)利用起來學(xué)習(xí)。
于是，人們把這些迷上“淘課”的粉絲戲稱為“淘課粉”。為了滿足越來越多人的淘課需求，網(wǎng)易推出了“全球名校視頻公開課項(xiàng)目”，首批上線的公開課視頻來自于哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)、耶魯大學(xué)等世界知名學(xué)府，內(nèi)容涵蓋人文、社會(huì)、藝術(shù)、金融等領(lǐng)域，其中有200多集配有中文字幕。對(duì)于“淘課粉”來說，不用花錢遠(yuǎn)渡重洋，就能在家聆聽國(guó)際名校名師上課，絕對(duì)是天大的好事。
可以預(yù)計(jì)，2011年隨著國(guó)際名校網(wǎng)絡(luò)公開課的高度開放，上網(wǎng)淘課將成為一種新趨勢(shì)
猜想八：
軟技能培訓(xùn)走俏，手握一技還是形象加分？
【新聞回放】
培訓(xùn)市場(chǎng)上，IT培訓(xùn)、外語(yǔ)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)被比喻為“大三件”，占據(jù)絕對(duì)主流的地位。
但是，從2010年開始，隨著職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，白領(lǐng)的工作壓力有增無減，于是利用周末空閑時(shí)間學(xué)唱歌、舞蹈、瑜伽，甚至廚藝、陶藝的白領(lǐng)開始多了起來，這些非主流培訓(xùn)在職場(chǎng)中漸受追捧。
俗話說“技不壓身”，除了歌唱得好、舞跳得好，會(huì)燒菜、會(huì)變魔術(shù)在職場(chǎng)里也同樣受用，只要運(yùn)用得當(dāng)，絕對(duì)會(huì)給職場(chǎng)形象加分。
【2011預(yù)測(cè)】
在當(dāng)前職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的情況下，與學(xué)歷證書、技能證書等“硬實(shí)力”培訓(xùn)相比，舞蹈、魔術(shù)、唱歌、瑜伽、廚藝、化妝等這類“軟實(shí)力”雖非主流培訓(xùn)，但由于方式靈活、氣氛輕松，開始在職場(chǎng)上大行其道。
事實(shí)上，軟實(shí)力培訓(xùn)之所以受到眾多白領(lǐng)的追捧，與目前職場(chǎng)上企業(yè)對(duì)特殊崗位制定的特殊要求不無關(guān)系，如要求應(yīng)聘者會(huì)唱歌、有酒量，或是擁有一些才藝等等，這些看似并不重要的條件，往往將大部分應(yīng)聘者擋在門外。
基于此，一些白領(lǐng)為了增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，花錢學(xué)習(xí)“軟技能”。由于目前當(dāng)紅的軟實(shí)力培訓(xùn)多與社交、溝通相關(guān)，不少企業(yè)招聘負(fù)責(zé)人表示，如果一個(gè)人在平時(shí)的社交活動(dòng)中表現(xiàn)突出，往往說明這個(gè)人有很強(qiáng)的自信心，興趣廣泛，對(duì)于工作上遇到的困難和挑戰(zhàn)也會(huì)采取積極的態(tài)度。何況利用自己的一技之長(zhǎng)打通人脈，建立工作圈子，可以為迅速融入職場(chǎng)增加砝碼。不難看出，學(xué)歷證書、資格證書雖然不可或缺，但掌握一些軟技能為求職就業(yè)帶來好運(yùn)氣也是事實(shí)。
因此，2011年軟技能培訓(xùn)這匹黑馬，估計(jì)還能跑得歡一些。
猜想九：
“撕證哥”躥紅，考證必要還是無用？
【新聞回放】
【2011點(diǎn)評(píng)】
“撕證哥”的經(jīng)歷其實(shí)代表了不少人，大學(xué)里有很多“考證族”，為了提高競(jìng)爭(zhēng)力盲目地考證，會(huì)計(jì)證、營(yíng)養(yǎng)師證、商務(wù)英語(yǔ)、秘書證、導(dǎo)游證等等多多益善，他們相信學(xué)多點(diǎn)東西，證件多點(diǎn)，求職時(shí)總會(huì)有用的。參加培訓(xùn)、復(fù)習(xí)應(yīng)考的艱辛不必言說，需要付出的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于外人所能想象的。
而對(duì)于大學(xué)生熱衷拿著一堆證來求職，企業(yè)人事經(jīng)理卻并不買賬，相比證書他們更看好經(jīng)歷。應(yīng)次，2011年大學(xué)生考證要悠著點(diǎn)，證書不在多，而應(yīng)在于精。選擇證書時(shí)，應(yīng)關(guān)注與招聘職位相關(guān)、能體現(xiàn)求職者能力、市場(chǎng)認(rèn)可度高、含金量高的證書，這樣就業(yè)機(jī)會(huì)、職位提升、薪酬增長(zhǎng)等才會(huì)紛至沓來，反之，再權(quán)威的證書也只是一張白紙。
猜想十：
留學(xué)市場(chǎng)多變，去美國(guó)還是到英澳？
【新聞回放】
2010年的留學(xué)市場(chǎng)可謂是“冰火兩重天”。美國(guó)對(duì)中國(guó)留學(xué)生不僅延續(xù)了“門戶開放”的基本政策，而且在一定范圍內(nèi)為中國(guó)留學(xué)生快捷地獲得簽證提供了更多方便，例如推行新的電子簽證申請(qǐng)表（DS-160），大大加快了簽證申請(qǐng)速度。
而英國(guó)剛好相反，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的制約和監(jiān)督，對(duì)保證金的存期和證明開具時(shí)間嚴(yán)格把關(guān)，同時(shí)也嚴(yán)格監(jiān)管留學(xué)生在校表現(xiàn)。
澳洲留學(xué)政策的調(diào)整和一些學(xué)校的倒閉，對(duì)澳洲留學(xué)市場(chǎng)的發(fā)展也有一定的負(fù)面影響；但與此同時(shí)，多所澳洲院校都計(jì)劃增加留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，又為澳大利亞一度低迷的留學(xué)市場(chǎng)注入一針興奮劑。
【2011預(yù)測(cè)】
美國(guó)，除了去年奧巴馬訪華前提出的“促進(jìn)中美教育交流”這一利好政策的支持外，最主要的原因還是其領(lǐng)先世界的教育水平吸引了留學(xué)生的目光。英國(guó)的留學(xué)政策雖然生變，但不會(huì)有太大的變化，只是一些院校對(duì)語(yǔ)言成績(jī)的提高，可能會(huì)限制一部分學(xué)生。澳大利亞從2011年4月起，針對(duì)來自中國(guó)的573類（包括高等教育�？莆膽{、高等教育高級(jí)�？莆膽{、準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、研究生證書、研究生文憑和授課類碩士學(xué)位）學(xué)生簽證的簽證評(píng)估等級(jí)(AL)，將從4級(jí)降低為3級(jí)，這項(xiàng)調(diào)整意味著中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)澳大利亞573類學(xué)生簽證的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保金減少了三分之一。日本政府接收留學(xué)生的政策由緊縮走向?qū)捤桑?span lang="EN-US">“就學(xué)”與“留學(xué)”簽證一體化全面實(shí)施，使中國(guó)學(xué)生在選擇日本留學(xué)時(shí)將不會(huì)因簽證種類不同而煩憂，只是選擇語(yǔ)言學(xué)校還需謹(jǐn)慎。
從歷年的情況看，無論留學(xué)市場(chǎng)如何變化，美、英、澳、日等始終都是主流方向，2011年也不例外。
