2018年4月，山西朔州城區(qū)金筆作文培訓(xùn)學(xué)校正式牽手朗程金筆作文這一作文培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)極具口碑的作文品牌。
朔州金筆作文培訓(xùn)學(xué)校校長因金筆作文分校校長介紹而了解到朗程金筆作文，對(duì)朗程金筆作文產(chǎn)生了極大興趣。當(dāng)月參加了朗程金筆總部基礎(chǔ)版教師作文培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中與其他參訓(xùn)作文培訓(xùn)教師及總部作文培訓(xùn)講師交流溝通，并向項(xiàng)目經(jīng)理詳細(xì)了解了朗程金筆作文品牌優(yōu)勢(shì)、作文培訓(xùn)課程體系、作文加盟政策等，對(duì)朗程金筆作文培訓(xùn)理念、培訓(xùn)體系十分認(rèn)可，現(xiàn)場(chǎng)即簽約，成為朗程金筆作文大家庭成員之一。增加朔州金筆作文培訓(xùn)學(xué)校在當(dāng)?shù)氐闹�，同時(shí)擴(kuò)大朗程金筆作文品牌在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?/span>
朗程金筆作文總部對(duì)朔州金筆作文培訓(xùn)學(xué)校的加入表示熱烈歡迎！總部也將對(duì)朔州金筆作文培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展提供一站式作文加盟服務(wù)。主要服務(wù)內(nèi)容包括：
1、不定期校長管理培訓(xùn)、學(xué)校行政管理培訓(xùn)、人力資源管理培訓(xùn)、財(cái)務(wù)運(yùn)營管理培訓(xùn)、開業(yè)籌備實(shí)施培訓(xùn)、市場(chǎng)運(yùn)營實(shí)施培訓(xùn)、校區(qū)運(yùn)行管理培訓(xùn)、作文品牌營銷策劃培訓(xùn)，共同提升，共同發(fā)展。
2、統(tǒng)一可供參考的作文培訓(xùn)管理運(yùn)營體系，及全方位作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營指導(dǎo)手冊(cè)。
3、標(biāo)準(zhǔn)化作文品牌VI設(shè)計(jì)體系，校區(qū)裝飾一站式服務(wù)。
4、微網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)，把握微信營銷。
5、全年作文培訓(xùn)活動(dòng)方案指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)階段性招生突破。
6、一對(duì)一招生運(yùn)營指導(dǎo)，個(gè)性化定制學(xué)校招生。
7、朗程金筆作文官網(wǎng)、線上交流群、優(yōu)秀加盟校校長名校行等及時(shí)便捷的作文培訓(xùn)校長交流平臺(tái)和資源共享平臺(tái)。
8、每年一度的作文培訓(xùn)行業(yè)高峰論壇，校長聯(lián)盟搭建資源價(jià)值鏈。
9、權(quán)威作文大賽，為作文加盟學(xué)校及學(xué)員提供展示平臺(tái)。
10、文語作文能力診斷網(wǎng)，階段式診斷招生。
11、每周訂閱號(hào)、服務(wù)號(hào)推送，增加加盟學(xué)校學(xué)員粘性。
12、大型作文培訓(xùn)公益課堂支持，幫助作文加盟學(xué)校擴(kuò)大市場(chǎng)影響。
13、網(wǎng)絡(luò)家校溝通平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)加盟學(xué)校與家長、學(xué)員線上互動(dòng)。
14、全網(wǎng)效果營銷，多渠道合作塑造作文品牌價(jià)值。
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“扶上馬，送全程”是朗程金筆作文提出來的服務(wù)承諾，長期以來朗程作文始終堅(jiān)持走促進(jìn)加盟學(xué)校發(fā)展帶動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展之路，把對(duì)作文加盟學(xué)校的扶持始終放在首位，從教研、市場(chǎng)、運(yùn)營三大方面入手，用享譽(yù)作文培訓(xùn)行業(yè)的作文教師培訓(xùn)、高質(zhì)量的市場(chǎng)教學(xué)服務(wù)指導(dǎo)等強(qiáng)有力的手段，支持和促進(jìn)各級(jí)作文加盟學(xué)校健康有序、持續(xù)向上發(fā)展。
