167屆朗程金筆作文基礎(chǔ)版教師培訓(xùn)——學(xué) |
我的同桌劉老師是個(gè)十分可愛(ài)又多面的人,短短幾天的時(shí)間就給我留下了深刻的印象。初見(jiàn)劉老師時(shí), |
167屆朗程金筆作文基礎(chǔ)版教師培訓(xùn)——學(xué) |
我的同桌是一名福建女孩,她身高一米六二左右,帶著一副“哈利波特”式的大眼鏡。她的嗓門(mén)很大, |
作文名師研修班·166屆基礎(chǔ)版教師作文— |
美麗冰城 哈爾濱在別人眼里是東方小巴黎有很多的美景 |
風(fēng)情街的夜景
夜晚的風(fēng)情街熱鬧、多情,充滿(mǎn)了人情味兒。
本是寧?kù)o的夜晚,風(fēng)情街卻熱鬧非凡,沒(méi)有白日里汽車(chē)的喧囂,都是在這兒流連忘返的人們。整個(gè)宣恩縣城就只有這一條街仍然閃爍著異樣的光彩,路燈、河燈、還有商鋪的燈交織在一起,照亮了人們的笑臉。歡樂(lè)的人群擁擠著也不覺(jué)得煩悶。街道兩邊排列有序的小攤上的商品琳瑯滿(mǎn)目,詢(xún)價(jià)聲伴隨著貢水河的音樂(lè)噴泉聲也沒(méi)有淹沒(méi)人群的歡笑,那并不特別寬闊的風(fēng)情街在這時(shí)就顯得特別的井然有序。
在熱鬧的同時(shí)也是一片多情的美麗。充滿(mǎn)了少數(shù)民族氣息建筑的風(fēng)情街外面就是那一條絢麗的貢水河。河中的彩燈與音樂(lè)噴泉讓街上的人們?cè)诔灾朗车耐瑫r(shí)又享受著美景。五光十色的彩燈下,是沉浸在音樂(lè)中的河流與人群。街邊的河流讓你在漫步時(shí),就像走進(jìn)了千年之前的長(zhǎng)安城。水從風(fēng)雨橋中間穿過(guò),風(fēng)情街上那些充滿(mǎn)古老韻味的燈籠倒映在河中,記錄下了人們的歡聲笑語(yǔ)。
風(fēng)情街也是吃貨的天堂。各種烤串、小燒餅、炒豆皮等美食觸目皆是。選一處角落坐下,周?chē)娜艘搽S之熱情地攀談起來(lái),彷佛陌生的兩人已經(jīng)是相處多年的老友。家長(zhǎng)里短的閑談讓風(fēng)情街充滿(mǎn)了人情味兒。吃過(guò)一輪后,人們站起了身,離開(kāi)了街,臉上都掛著享受美食的喜悅。
風(fēng)情街的夜晚如此讓人留戀。