167屆朗程金筆作文基礎版教師培訓——學 |
我的同桌劉老師是個十分可愛又多面的人,短短幾天的時間就給我留下了深刻的印象。初見劉老師時, |
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我的同桌是一名福建女孩,她身高一米六二左右,帶著一副“哈利波特”式的大眼鏡。她的嗓門很大, |
作文名師研修班·166屆基礎版教師作文— |
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相同的門扉
站在梅園新村30號門前,聽微風吹動滿枝濃碧。仲夏的日光,讓一切都亮得刺眼。
我來這里尋訪周總理的足跡,這門扉前的場景與我之前在紀念館照片上看到的相比,幾乎沒有任何變化,像來自舊日的幽靈或鬼魂。仿佛那一瞬間的歷史裁剪下來,而周總理馬上就會從這薄薄的剪影中走進現實里來。
歷史被定格下來,于是我的呼吸也跟著輕柔下去,像是怕驚擾了這寧靜的一幕。日光明亮,樹影搖曳,我在背光處成為一道漆黑的影子。
所有的人都是一枚硬幣,一面是軟弱,愚蠢和狂熱,另一面是信仰與理想。然而時光的洪流裹挾沙石沖刷打磨,一面歸于平整,另一面則熠熠生輝。
然而我始終不愿真正的描寫他。他存在于那個風雨飄搖的中國,整個時代充滿著流血、犧牲、絕望、掙扎和悲哀。縱然,六十年后的今天,已經不是戰(zhàn)火燎原的時代,血與火彌漫的時間已然過去,但那痕跡是永遠不會被抹除的。
我最終沒有走進這座保存著與照片上相同門扉的小院。夕陽在我背后拖出長長的影子,仿佛把我與著深厚的歷史連接在了一起。心的撼動與腳步聲同步,但眼淚是沒有必要的——深深埋藏于我們心中的歷史,絕不僅僅是屬于過去的記錄,也是我們還能走向未來的證明。
站在同樣的門扉前,一切都將于我們心中不斷傳承。