 |
| 175屆朗程金筆作文基礎(chǔ)版教師培訓(xùn)—— |
| 培訓(xùn)感言 轉(zhuǎn)眼間七天培訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，從寫(xiě)完畢業(yè)論文再?zèng)]寫(xiě)過(guò)文章，發(fā)朋友圈都費(fèi)勁，我懷著 |
 |
| 175屆朗程金筆作文基礎(chǔ)版教師培訓(xùn)—— |
| 師訓(xùn)感言 感恩感謝公司和所有老師的辛勤付出！ 剛剛加盟校區(qū)，各方面都有些蒙，不知道 |
 |
| 175屆朗程金筆作文基礎(chǔ)版教師培訓(xùn)—— |
| 培訓(xùn)感言 明天師訓(xùn)就結(jié)束了，嘴上說(shuō)著終于解脫放松了，心里卻在留戀，留戀這里每個(gè)人都積 |
朗程金筆作文第167屆基礎(chǔ)版教師培訓(xùn)到今天為止，已經(jīng)歷時(shí)十天，馬上接近尾聲了�；仡欉@段時(shí)間的培訓(xùn)，我感慨萬(wàn)分：
一、培訓(xùn)的時(shí)間剛剛好，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)及時(shí)雨。這次培訓(xùn)時(shí)間安排在疫情緩解后，為我們這些經(jīng)歷了疫情沖擊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，指明了方向。提供了堅(jiān)實(shí)的師資力量保障。時(shí)間定在八月底結(jié)束，也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)，有些小白老師在九月份開(kāi)學(xué)就可以上崗了。對(duì)于雖然教過(guò)學(xué)但并不熟悉朗程金筆作文的老師們，在培訓(xùn)中系統(tǒng)地學(xué)習(xí)后，思路更清晰了，回去上課就會(huì)更加得心應(yīng)手了。對(duì)于校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，參加基礎(chǔ)師訓(xùn)會(huì)更加有目標(biāo)、有方向，為下半年創(chuàng)業(yè)奠基。時(shí)間安排是理論與實(shí)踐聯(lián)系密切，便于鞏固運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
二、培訓(xùn)的內(nèi)容落地實(shí)用，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)了一顆顆渴求知識(shí)的心。以前我也參加過(guò)此類培訓(xùn)，會(huì)場(chǎng)布置得高大上，儀式隆重，乍一看好像檔次高，殊不知只圖形式，不求實(shí)效，學(xué)習(xí)結(jié)束后花了一筆錢，結(jié)果一無(wú)所獲。這次來(lái)朗程金筆作文參加培訓(xùn)，第一天的開(kāi)學(xué)儀式，簡(jiǎn)單質(zhì)樸直奔主題，讓我耳目一新。接下來(lái)所有學(xué)習(xí)內(nèi)容，都是我想學(xué)習(xí)的、想深入了解的內(nèi)容。對(duì)我的教學(xué)和管理起了促進(jìn)作用，回去后我就可以直接使用。這種循序漸進(jìn)，系統(tǒng)化的訓(xùn)練，讓我真正學(xué)到了作為一個(gè)合格教師應(yīng)有的素養(yǎng)和見(jiàn)識(shí)。
三、本次培訓(xùn)觸動(dòng)我心靈的是:這是一場(chǎng)不尋常的體驗(yàn)。
⒈角色的轉(zhuǎn)換讓我感受到了學(xué)生的切身體會(huì)和心靈的獨(dú)白。我當(dāng)了近四十年的老師，一下子回歸成小學(xué)生，這種心理反差還是巨大的。首先，每天像學(xué)生一樣聽(tīng)課、做作業(yè)、考試、挨訓(xùn)，剛開(kāi)始的一兩天里，我真的適應(yīng)不了，甚至還有了退縮的想法，我都奔六的人了，為什么到這里活受罪呢？我有什么資本與年輕人拼呢？論身體不如人、論反應(yīng)太遲鈍、論精力也無(wú)法與年輕人相比，干脆回家吧！但是又一想不為別的，我為我女兒做榜樣，也不能遇到困難就當(dāng)縮頭烏龜吧。于是 我下定決心留下來(lái)了。當(dāng)我遲到被老師罰站，當(dāng)時(shí)也覺(jué)得無(wú)法接受，非常丟人。當(dāng)我站在前面，心情平靜下來(lái)后，我便想:殷建琴，你曾經(jīng)不也讓學(xué)生站著反思嗎？今天該你反省了，這種體驗(yàn)對(duì)你今后的工作方法，思維方式是有觸動(dòng)的，一定要學(xué)會(huì)換位思考。這種體驗(yàn)對(duì)意志力的考驗(yàn)，更是人生不尋常的經(jīng)歷。
⒉吼課，讓我習(xí)慣成自然。第一次老師訓(xùn)練我們報(bào)學(xué)號(hào)、報(bào)姓名，我覺(jué)得太可笑了，簡(jiǎn)直是瘋子。我活了半輩子人了，所有老師都是講課，還沒(méi)聽(tīng)過(guò)吼課如此荒唐之事。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我突然發(fā)現(xiàn)了老師的良苦用心：一是為了增強(qiáng)學(xué)員的自信，二是為了練出好聲音，打開(kāi)心門。理解老師訓(xùn)練的含義后，我一切都釋然了。到今天為止，不吼兩聲，我好像渾身不舒服。
⒊老師講課、評(píng)課、閱作業(yè)等中反應(yīng)出的敬業(yè)精神讓我為之感動(dòng)。給我們上課的老師，大多都是認(rèn)真?zhèn)湔n、互動(dòng)授課、主題鮮明，讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)到更多知識(shí)，講求實(shí)效性。班主任老師每天堅(jiān)持給我們測(cè)三次體溫，從未應(yīng)付差事。其他評(píng)課老師的點(diǎn)評(píng)更是切中要害，悉心指導(dǎo)，讓人聽(tīng)了心服口服。我打心眼里佩服我的老師們，我感謝他們。
⒋集體備課磨課，培養(yǎng)了大家集體主義觀念，使我們來(lái)自五湖四海的人成為團(tuán)結(jié)合作、共同學(xué)習(xí)、相親相愛(ài)的一家人。為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)，經(jīng)常磨課到十二點(diǎn)深夜。在這過(guò)程中大家的拼搏精神讓我感動(dòng)不已。
四、這次培訓(xùn)不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，而且認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地的同行，在交流中，學(xué)到了很多方法（比如治校的、教學(xué)的、做人的方法）。在相處中，建立了深厚的友誼。由于我的身體不太好，初來(lái)這里學(xué)習(xí)時(shí)我是“獨(dú)行俠”，第一個(gè)晚上，一人一間房加上來(lái)到一個(gè)陌生的地方。我失眠了，整晚上一夜未合眼，導(dǎo)致第二天報(bào)道時(shí)頭昏腦脹，把體溫都亂寫(xiě)一通，鬧出了笑話。后面我有兩個(gè)室友:薛梅老師和袁紅老師，她們對(duì)我很尊重，換房時(shí)薛梅搶先幫我拿行李箱，當(dāng)時(shí)我心里暖暖的。孤獨(dú)凄涼的感覺(jué)一掃而光，那天我心臟病犯了。張立祥耽誤了自己的學(xué)習(xí)，冒著炎炎烈日為我來(lái)酒店拿藥。此時(shí)此刻我鼻子發(fā)酸了，眼睛濕潤(rùn)了，心里想:有這樣關(guān)心我的同學(xué)。我此生足矣！接著，班主任老師，叫我去她的辦公室，她關(guān)切的對(duì)我說(shuō):“殷老師，身體健康最重要！不舒服，你就請(qǐng)假去休息，千萬(wàn)別病倒了�！闭媸俏业牧紟熞嬗寻�！班主任老師的一席話，讓我感動(dòng)不已。于是，我回酒店休息了。中午，我的小室友袁紅，給我買了營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，并幫我打開(kāi)飯盒，擺好了筷子說(shuō):“殷老師，趕緊趁熱吃點(diǎn)吧！”我邊吃邊想：這簡(jiǎn)直是我的貼心小棉襖呀！總之，師生間的情誼讓我終生難忘。
這次培訓(xùn)收獲滿滿，感恩多多�；氐焦ぷ鲘徫唬視�(huì)將所學(xué)知識(shí)好好運(yùn)用，取得更大成績(jī)！
