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觀察，是寫作的基礎(chǔ)。統(tǒng)編語(yǔ)文教材在一開始就非常重視學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)，從寫日記到寫觀察日記，要留心周圍的事物，要抓住事物的變化，要用上多種觀察方法，要在觀察的基礎(chǔ)上有思考。
作為校外專業(yè)的作文培訓(xùn)教師，我們需要刻意鍛煉自己的觀察能力。我們可以從關(guān)注身邊的花草樹木開始，認(rèn)識(shí)身邊的花草樹木，發(fā)現(xiàn)它們生長(zhǎng)中的變化，并及時(shí)把自己的發(fā)現(xiàn)分享給學(xué)生。通過身體力行，給到學(xué)生的是榜樣和示范，這樣就能帶動(dòng)學(xué)生也細(xì)致觀察身邊的植物，在持續(xù)觀察的過程中形成觀察能力。（呂文娟 供稿）
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