校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能以“應(yīng)試”為導(dǎo)向，要踐行兩會(huì)精神：以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為導(dǎo)向，落實(shí)科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀。校外作文培訓(xùn)必須拋棄“套式作文”，少一些作文知識(shí)和技巧的講授，多一些寫作能力的訓(xùn)練，以人為本，回歸作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)，讓孩子能“我手寫我心”，用愛(ài)書寫生活的真善美。（呂文娟 供稿）
