文語在線單元同步作文作為一個(gè)有著自己技術(shù)含量的項(xiàng)目,究竟應(yīng)該走向哪里?理論上它可以突破朗程作文現(xiàn)有合作加盟網(wǎng)絡(luò),或是突破現(xiàn)有的培訓(xùn)概念,直接走向終端。但是,朗程二十年來,一直在圍繞加盟培訓(xùn)在做業(yè)務(wù),一直在做著培訓(xùn)的事,我們所擅長的更多地是培訓(xùn)。如何進(jìn)一步清晰文語在線單元同步作文的走向,值得深思,更要小心謹(jǐn)慎。
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